Все можна навчити вдосконалювати, мова також. Тому ми можемо працювати над деякими аспектами і дотримуватися деяких рекомендацій, які допоможуть дитині говорити і зміцнювати свою мову після набуття. Ми повинні також мати на увазі, що чим більше ми працюємо, тим краще буде, але ніколи не втомиться від маленького.

У першу чергу, люди, які є частиною оточення дитини, як у класі (професіонали), так і поза ним (сім'я, друзі ...), повинні піклуватися про свою мову. Вони є двома моделями, традиційно близькими до дитини, і він повторить те, що він звик слухати. З цієї причини ми повинні контролювати те, що він чує, і, перш за все, які програми знаходяться на телебаченні, коли він знаходиться перед нами. Якщо все, що він чує, не відповідає його рівню, дитина не зможе його наслідувати.

З іншого боку, коли ваша дитина починає говорити, ви не повинні постійно виправляти кожну невдачу, ви повинні дозволити йому закінчити речення, щоб ви відчували себе впевнено, щоб говорити без перерв. Коли дитина робить помилку, ми можемо її виправити, або ввівши відповідний термін у наступному реченні, або пояснивши, як це сказати. Зазвичай, якщо дитина просто робить помилки, краще пояснити, як це сказати, але якщо вона потрапляє в численні помилки, краще йти, потроху, виправляючи свої помилки в наших розмовах з ним.

Трюки для дитини, щоб навчитися говорити

Є трюки, ігри та вправи які можна використовувати для стимулювання дитини і допомогти йому навчитися говорити. Наприклад, однією з головних проблем дітей є артикуляція фонем. Щоб його поліпшити, можна зробити численні рот вправи що, крім того, буде тримати вас розважати. Отже, є різні ігри як дмухати невеликими шматками паперу, розповісти історію про пригоди мови (як вона йшла вгору і вниз, як вона йшла справа наліво, як вийшла вітати нас, як вона проходила через зуби ...); Будь-яка гра, що відбувається з нами, є позитивною, так що дитина навчається працювати з мовою і здатний впоратися з нею, приймаючи її в різні точки рота (піднебіння або різні позиції на зубах).

Для дитини важливий смак до усного мови; що вам подобається його використовувати, і що ви хочете, щоб це було можливо. Щоб заохотити їх говорити, батьки і вихователі повинні читати йому розповіді відповідно до вашого віку, тому що це об'єднає образи з голосом і буде легше слідувати історії. Не варто використовувати відредаговані історії; для маленького також дуже корисно розповідати історії, навіть якщо їм бракує зображень. В обох випадках абсолютно необхідно, щоб дорослий добре вокалізувався і використовував спокійний тон, який передає дитині спокій.

The дитячі чашки вони є фундаментальними для маленьких, коли вони починають усні; його повільний ритм, його короткі фрази та його прості рими змушують дитину вивчати їх і повторювати без надмірних проблем, що зробить його знайомим з усним мовою і використовує його, таким чином розширюючи його мовні записи. Для цього зручно, що батьки розмовляють з педагогами, щоб дізнатися, які пісні співають у класі і таким чином дають безперервність у себе вдома.

Нарешті, не можна забувати про найголовніше: проявляти інтерес до мови дитини, проводити з ним час Поговоріть з ним постійно відповідною мовою, щоб звикнути до слів.

ХОЧУ ДОМОЙ: страны, в которые вы не поедете (Жовтень 2019).